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課程分類

6-7歲兒童課程目的
Walker

幼小銜接
美國小學(xué)同步課程
聽說能力全面培訓(xùn)

在芝加哥浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境中,，孩子們將循序漸進(jìn)的提高聽力與口語水平,，從音節(jié)發(fā)音,、單詞拼讀再到簡單對(duì)話,，幫助自信開口,，流利表達(dá),。

在課程中學(xué)員將學(xué)到：
- 1.建立初步英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 聽說為主,，初步對(duì)英文知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，來應(yīng)對(duì)未來學(xué)校的知識(shí),，讓孩子贏在起跑線,。
- 2.單詞/幼小銜接
- 學(xué)后相當(dāng)于小學(xué)三年級(jí)畢業(yè)水平，單詞量500-600個(gè),，完美幼小銜接,。
- 3.純正發(fā)音提高口語表達(dá)能力
- 所有外教全部來自全世界以美語為母語或官方語言為英語的國家，純正美式英語口音,，大幅提升孩子口語表達(dá)能力,。
在芝加哥浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境中，孩子們將循序漸進(jìn)的提高聽力與口語水平,，從音節(jié)發(fā)音,、單詞拼讀再到簡單對(duì)話，幫助自信開口,，流利表達(dá),。

在課程中學(xué)員將學(xué)到：
- 1.自然拼讀/音節(jié)
- 理解字母中的字母與它們獨(dú)特發(fā)音的聯(lián)系
- 2.單詞/表達(dá)
- 理解并回答簡單的問題。學(xué)生開始通過循環(huán)遞進(jìn)的方式建立詞匯量,。
- 3.完整句/對(duì)話
- 參與簡單的日常對(duì)話,，并能用簡短的完整句描述日常生活中的物品與情景。
在芝加哥浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境中,，孩子們將循序漸進(jìn)的提高聽力與口語水平,，從音節(jié)發(fā)音、單詞拼讀再到簡單對(duì)話,，幫助自信開口,，流利表達(dá)。

在課程中學(xué)員將學(xué)到：
- 1.自然拼讀/音節(jié)
- 理解字母中的字母與它們獨(dú)特發(fā)音的聯(lián)系
- 2.單詞/表達(dá)
- 理解并回答簡單的問題,。學(xué)生開始通過循環(huán)遞進(jìn)的方式建立詞匯量,。
- 3.完整句/對(duì)話
- 參與簡單的日常對(duì)話，并能用簡短的完整句描述日常生活中的物品與情景,。
在芝加哥浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境中,，孩子們將循序漸進(jìn)的提高聽力與口語水平，從音節(jié)發(fā)音,、單詞拼讀再到簡單對(duì)話,，幫助自信開口，流利表達(dá)。

在課程中學(xué)員將學(xué)到：
- 1.自然拼讀/音節(jié)
- 理解字母中的字母與它們獨(dú)特發(fā)音的聯(lián)系
- 2.單詞/表達(dá)
- 理解并回答簡單的問題,。學(xué)生開始通過循環(huán)遞進(jìn)的方式建立詞匯量,。
- 3.完整句/對(duì)話
- 參與簡單的日常對(duì)話，并能用簡短的完整句描述日常生活中的物品與情景,。